《做一个有道德的人》主题征文
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《做一个有道德的人》主题征文
公 德
讷河市第五小学 六年三班 孟祥雪
讷河市第五小学 六年三班 孟祥雪
提起公德一词,大家都非常熟悉,这是一个与社会、各处都能联系到一起的一个名词。
记得一次我和妈妈坐公交车时发生的一件事另我至今难以忘怀。
那是一个星期天的早上,妈妈带着我去街里买鞋,我们坐上了2路公共汽车,车上的人很多,我与妈妈坐在最后面的位置上。车走到一半的时候,车上已经非常拥挤了。这时候上来一位老奶奶,拄着拐棍,上车以后站在了靠近车门的一个位子旁边。而座位上是一个20左右岁的大哥哥,他看到老奶奶以后居然把头扭向窗外,装做没看见。这时站在他后面的一位叔叔看不下去了,向那位大哥哥说:“小伙子,你把座位让给老太太坐吧,你看车上的人这么多,不要把老太太挤倒了。”谁知道这位大哥哥说了一句:“我坐车我花钱了,凭啥给她让坐呀?”这一句话惹恼了全车的男女老少。大伙你一言我一语的都数落着小伙子:“你也太没有公德心了,难道你就没有爷爷、奶奶吗?你永远都不老吗?”这时大家都纷纷起来让座位给那位老奶奶。这时再看那个大哥哥满脸通红的站了起来,把座位让给了老奶奶。然后对大家说:“各位,刚才是我不对,不懂事,希望大家原谅我。”大哥哥的话音刚落全车响起了热烈的掌声。
通过这件事使我明白了一个道理,做人不能太自私、一定要讲公德,否则将在大家的指责下不安的度过一生。
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从小我就知道
讷河市第五小学三年二班 黄晨玥
讷河市第五小学三年二班 黄晨玥
从刚入学那天起,我就知道……
老师就告诉我们要遵守纪律、尊敬老师、团结同学、乐于助人, 做一个有文化、有道德、有理想、 守纪律的新人。还懵懂无知的我并不太懂得什么叫做“有道德的人”和其中的意义。
一天天的我们在长大。从一年级的课文《升国旗》我知道了我们的祖国叫中华人民共和国,鲜艳的五星红旗和我们胸前的红领巾是无数先烈的热血染红,我们要爱自己的国家,要会唱国歌向着国旗敬礼。在二年级的课文里我认识了孔繁森——一位勤政爱民、一心为百姓着想的人民公仆。我还熟悉了身残志坚、微笑面对一切的桑兰、为了非典病人而献出宝贵生命的女护士长叶欣、为祖国崛起厉志学画的徐悲鸿……一个个鲜活的生命、感人的形象深深地印记在我的心里。于是我明白了我们的社会就如一棵大树,而每个人就是一片叶子,要让我们的生活的大树根深叶茂,我们都应该做一片美的叶子,学会***自己。
前段时间看到了汶川的大地震,那触目惊心、地动山摇的一刻至今还映刻在我的记忆里。灾区的小朋友是不幸的,他们失去了自己的家园,失去了亲人,而他们又是幸运的,因为全国所有的人都伸出了援手,万众一心,众志成城,让他们感受到了大家庭的温暖,我也把自己的零花钱捐给了灾区小朋友,老师说过“与人玫瑰,手留余香”,能为他们做点事情,我的心里感到很自豪和骄傲。刚刚结束的奥运会和残奥会,运动员们奋勇拼搏为国争光、身残志坚的品德让人敬佩。而在奥运会上那志愿者大哥哥大姐姐灿烂的笑容,那一个个温馨感人的画面真的让我们感受到整个地球人彼此拉近了距离,已经成为和谐温暖的大家庭。
学校里举办“创文明树新风”活动,校园电视台红领巾广播电台进行了宣传发动,号召我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,做一个有道德的人从自己做起。我是一个三年级的小学生,主要的任务是学习,并不能像伟大英雄人物一样做出惊天动地的大事。如何做一个有道德的人呢?首先要有一颗感恩的心,一个不懂得感恩的人,是不能够成大器的。感谢生养我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助……我想我们良好道德的形成应该从身边的点滴小事做起,可以是俯身拣起地上一张废纸,可以是搀扶一位盲人过马路,可以是公交车上的一次让座,可以是为妈妈洗上一次衣服,可以是在校园里那一声甜甜的“老师好”可以是红灯前耐心的等候……
“校园是我家,管理靠大家”,创造和谐社会,人人有责,我想我们生活在这样一个美好的大家庭里,更要时刻规范自己的言行,在学校里做一个好学生,在社会上做一个合格的小公民。一人栽下一棵苗,荒山也能披绿阴,只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。捧出我们的颗颗爱心。汇成一片爱的海洋,乐于***、富有爱心、学会感恩、意志坚强,让明天更加美好!
现在我更知道……
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道德之路长行
讷河市第五小学三年四班 张乔乔
春天,
在自己的心底种下爱的种子,
用德做土壤,用心去浇灌,
不多时便会生根发芽,
做一个有道德的人。
夏天,
对爱的萌芽进行培养,
尊老爱幼,孝敬父母,
中华民族的传统美德是其最好的养料。
做一个有道德的人。
秋天,
爱的小树已经硕果累累,
天天快乐,生活幸福,
自己收获的果实远比付出的多得多,
做一个有道德的人。
冬天,
爱的种子撒向大地,
在更多的人的心中冬眠,
等待着来年从更多人的心中复苏,
做一个有道德的人。
四季,
爱的树木常青,
在每个人的心中成长,
让这个五彩缤纷的世界大放异彩!
做一个有道德的人……
让道德之路伴我们长行。
在自己的心底种下爱的种子,
用德做土壤,用心去浇灌,
不多时便会生根发芽,
做一个有道德的人。
夏天,
对爱的萌芽进行培养,
尊老爱幼,孝敬父母,
中华民族的传统美德是其最好的养料。
做一个有道德的人。
秋天,
爱的小树已经硕果累累,
天天快乐,生活幸福,
自己收获的果实远比付出的多得多,
做一个有道德的人。
冬天,
爱的种子撒向大地,
在更多的人的心中冬眠,
等待着来年从更多人的心中复苏,
做一个有道德的人。
四季,
爱的树木常青,
在每个人的心中成长,
让这个五彩缤纷的世界大放异彩!
做一个有道德的人……
让道德之路伴我们长行。
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道德之花常开
讷河市第五小学三年一班 孟琳
如果社会是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,每个公民的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。 讷河市第五小学三年一班 孟琳
道德是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小,拒绝一件事也无所谓恶的大小,善恶分明,要具有敏锐的判断力。其实在我们身边,有很多“善小”的事情,对于那些事情,我们力所能及。比如爱护公物啦,不践踏草坪啦,举止文明啦,诸如此类。有道德,不一定要做一些轰轰烈烈,能名垂千古的壮举,从身边每一件小事做起,我们就拥有了道德和修养。同时,那些“恶小”的事情我们要拒绝且去阻止,比如随地乱扔垃圾,乱砍乱伐,都是一些不好的行为。我们要及时的阻止,且自己不可以去做,引以为戒。
道德是己所不欲,勿施于人。有的时候,我们常有这样的经历。自己有的东西不想要了,就强加给别人。这种行为,有的时候会很令人反感。你有想过吗,别人也不愿意要,你有想过吗,如果你是她,看到别人对你这样,你会怎么想?所以————
道德是将心比心。当我们对别人说话,做事的时候,适时的为别人想想,站在对方的立场上来看自己的言行,对别人也是一种理解。大多数情况下,我们想到的只有自己的利益,那是对别人的不理解和不尊敬,这个世界,“我”和“你” 是平等的,只有设身处地的办事,才可以让众人做到心服口服。
道德是言必行,行必果。这是一个人最起码的道德守则,一个人,如果失去了信用,那么他就等于成了一个没有人相信的骗子。试想,如果别人骗你,答应你的事情不去做,那么你下次还会相信他么?不会!而且不仅是不会,而且还会对他产生厌恶感,不再想和他交朋友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。
道德是满招损,谦受益。但丁曾经说过“道德能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”。即使你有太大的成就,但是如果你盛气凌人,还是不能称上一个成功的人,一个人成功的人不仅注重事业,但更关注的,是道德品质,如果一个人连谦虚都做不到,那他就是真正的悲哀了。
做一个有道德的人还要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和宽容,每一次信用,都是在升华内心的修养。
其实,即便个人的道德是一只娇艳的鲜花,但我明白,春天不是一只独放,春天是万紫千红,是百花争艳,万木竞秀!
每个人的道德是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不甜腻的声音,一种对每个人的从容,一种对世界的微笑。
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做一个有道德的人
讷河市第五小学四年二班 李星
讷河市第五小学四年二班 李星
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡主席提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。
道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣。当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出友好的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自信;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……
作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。
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托起明天的太阳 讷河市第五小学四年三班 王悦 在孩提时代,父母就无形中教导我们要做个诚实的孩子,随着年龄的增长,我怀着对知识的渴望,跨进了学校的大门,走进学校老师给我上的第一节课便是:要我们讲文明,懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人…… 自那时起,似乎道德文明在我幼小的心灵中,埋下了希望的种子,尽管当时我并不完全懂得“道德”与“文明”的真正内涵。甚至懵懂困惑。但父母的教诲,老师的告诫,书本的循循善诱,我隐隐约约的懂得了一些什么…… 曾几何时,我常常与同学在老师的带领下,去慰问离我校三十里外的马家营的一位年老体弱又聋又哑的孤寡老人,帮他打扫房屋洗衣做饭,干一些力所能及的家庭琐事,那时全体师生喜笑颜开,那种情景至今历历在目,记忆犹新。我不知道这究竟是什么的力量,让我们觉得那么甜,那么绵…… 直到后来,我渐渐的明白了,那是道德文明的力量,它是一种高尚而神圣的人生规则,一种促人上进的道德情操。 然而,走过近二十个春夏秋冬的我们,而今似乎比不上幼时。大家也许注意到了,当我们走在大街上,一些残疾人跪在地上向人乞讨,有很多人不但不屑一顾,反而还指指点点。说到这里,也许大家会对那些不屑一顾甚至说三道四的人反感愤恨,指责他们的无情,但你可知道,很多人可能已经麻木了,因为他们怀着一颗同情的心,掏点钱给他们,换来的结果却是那些跪地乞讨的人很正常,并不是真正的残疾,有的甚至家境很好。对此,我们又何以为之,干嘛要浪费自己的感情呢?对此,我们又该何以评说?我们的道德文明又该何去何从?真正的道德文明在社会中又该如何实施?! 道德是社会关系的产物,只有形成了人与人,人与社会之间的相互关系,才会产生道德。 道德是人们在社会生活中,规范自身行为的行为准则,它影响过去,影响现在,也影响到未来。自人类诞生以来,道德与文明就应运而生。随着社会的飞速发展,道德文明也似乎愈演愈烈,被大多数人所推崇。道德是靠人们自觉遵守自觉完善的,刻意为之并不是真正的道德文明的落实,它是在自觉与不自觉中潜移默化的在人们的意识中滋长发芽。 道德文明不是挂在嘴边而是要在身边的每一件小事中落实。空喊口号,发布各种条条款款,不落实在行动中只不过是一纸空文,名存实亡!当然,为宣传道德与文明一些文字与海报是必要的,但要恰到好处。空洞的说教,华丽词藻的大力渲染只是华而不实的东西,是对道德文明的扭曲与亵渎! 道德作为一种特殊的社会意识,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。首先,社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性。最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。但道德文明的主旋律必然砥柱中流。 道德对社会经济关系的反映,不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。人们正是通过对道德的把握来感受社会关系的脉动,识别社会发展的方向,确定自身生存发展与社会和自然的关系,并形成自己关于责任和义务的观念,确立自己的道德理想,自觉地扬善与恶,明辨荣辱,选择高尚,弃绝卑下,保持社会与个人的健康发展。 二十一世纪的钟声已经敲响,道德文明显得尤为重要。作为当代的大学生,它不仅是个人素质的集中体现,更是所在大学形象的缩影。然而,很多人却并不以为然:随地乱扔果皮纸屑,打水打饭不排队盛行;说脏话,课桌文化随处可见。 对此,学校虽然采取各种措施,来制止这种不良行为,可收效甚微,但通过各方面的共同努力,这些现象有向好的趋势发展。如今,评估在即,道德文明的养成势在必行。 如果说,校园是一方净土,那么,道德文明就是维护这方净土的清新剂,时刻为我们排除来自外界的尘埃; 如果说,校园是一湖春水,那么,道德文明就是一眼清泉,不断为其注入新的活力; 如果说,校园是一座花园,那么,道德文明就是一轮太阳,普照大地,让花儿在阳光中尽情地绽放;…… 为了我们的校园、我们的社会变得更加和谐美好,让我们携手共勉,共同托起生命的“太阳”——道德文明。同学们,让“道德文明”时刻鞭策着我们的一言一行,为未来的美好生活,一起奋进!让“道德文明”这轮红日光芒四射! |
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我与文明做朋友
讷河市第五小学五年二班 王蕾
文明,象征着人类美好的品质,与文明做朋友是人生中最大的幸福。我,一个十岁的小女孩,想向大家介绍一下我与这个朋友之间发生的事。讷河市第五小学五年二班 王蕾
那次,我正走在回家的路上,我把自己手里的碎纸随手扔在了地上,其实我扔的时候只离前面的垃圾箱八、九米远,我只需要多走几步路,但我没有。那个碎纸被风吹得乱飞,好像呼唤我把它放到属于它的地方,我没有理睬。过了马路,我看见有两个人边走边说着话还一边把手里的一团垃圾扔到了地上,后面紧跟着一个清洁工阿姨,她把那团垃圾扫进袋子。我对刚才自己的行为有点后悔,连忙跑回之前扔东西的地方,可那团碎纸早已被风刮得不知去向。失望、懊悔之情立即涌上心头——由于我的懒惰、自私,文明与我擦肩而过。
还有一件我亲身经历的事至今历历在目。那是一个春天的早晨,太阳从云间射出一道道阳光,花朵正得意地向太阳公公展示着自己那美丽的笑脸。新的一天开始了,我背着书包正走在上学的路上,走在我前面的一位叔叔正喝着一瓶“可口可乐”,走了不到十分钟,可能是快到自己的单位了,他就把喝过还盛不到一半的可乐瓶随地一扔。我心里暗暗的想:这人可真大方,没喝完就扔了。当时,我的脑海中未曾想过要把那瓶可乐捡起来扔进垃圾桶,更没想要和那个叔叔说“以后别在这样了”。正当这时,后面有位比我稍大一点的小哥哥正滑着滑板快速地滑来,正巧那可乐瓶在他前面,眼看就要撞上去了,说时迟,那时快,我一个箭步冲了上去,把那瓶可乐拾起来,毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶里。而那位叔叔看到这一幕急忙跑过来,对那位小哥哥说:“没伤着吧!”小哥哥只是惊恐的点了点头。“没事就好。”那位叔叔说着又转过头来对我说:“真是谢谢你了。”说着摸了摸我的头,转身跑进了公司。我那一天不知怎么的非常高兴,一想起早晨的事情心里就乐滋滋的。我知道了原来幸福的感觉这么简单就能找到。
啊,文明,人类最宝贵的财富。让我们都行动起来。与文明交朋友,共同感受生命的美好!
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讷河市第五小学三年五班 胡合双
2008年北京奥运会在胜利声中结束了,而今胜利的歌声好象还依然在我们的耳畔回荡。这胜利中有我们全社会人的共同努力,在团结、和谐中让世界各族人看到了伟大中华民族的骄傲。虽然奥运会结束一年了,但我们各界人士仍维持着“文明城市”的形象,作为当代的小学生更应该从身边的小事做起,做一个道德高尚的人。现代人的生活节奏在不断加快,然而,人的道德意识并不像他们的生活节奏那样加快。你看------公路周围有许多为了节省时间而扔在路边的垃圾袋,本来清洁工人打扫的洁净的公路顷刻间就又让人无法入目了;美丽的小区是人们工作一天后最向往的去处,可忽然会从楼上飞下一个垃圾袋或其它什么物体,让你防不胜防;人们由于工作忙碌压力繁重,在周末到公园散散步,呼吸一下新鲜空气该有多好,可让人不理解的是有人竟会在不被注意的情况下摘花折柳,将美丽的景色悄悄破坏。我真希望大家能改一改这个习惯,多走几步,每天见到一个干净的小区不好吗?保护公共财物,爱护花草树木展现一幅画面不好吗?我呼吁大家都来保护环境,保护我们的地球,争做讲文明、有道德的人,其实这并不难,只是做事时多为别人着想要下,多站在别人的角度考虑一下……
其实在我们身边有道德的事也不少。有一次,我和爸爸妈妈一起去广场玩,我看见有一个五六岁的小姑娘为把吃完的冰棍袋扔到垃圾箱里而跑出很远,她这不是在保护环境吗?看到她我深受感到:如果你是一个有道德的人,那长此以往,你身边的朋友也都会养成做有道德人的习惯,如果所以人都来做有个有道德的好公民,那世界就会和谐,俗话说:人无德不立,国无道不兴。让我们都来做个讲道德的好公民吧!
做一个有道德的人,从我做起,从你做起,从每个人做起,从一切小事做起,我们的社会将是一个完美的,和谐的社会,行动起来吧,亲爱的同学们,让我们做一个有道德的人,让全世界的人们为我们喝彩吧!
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文明礼仪伴我成长
讷河市第五小学 六年一班 王贺
千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。
文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的好榜样。
今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。
清晨,我踏着轻快的步伐走进校园,和老师同学互相问候,“老师您早。”“同学你好。”美好的一天从问候声中开始。课间,同学帮我捡起橡皮,我真诚的说一声“谢谢”,不小心踩到别人,轻轻说一声对不起,换来的是没关系,和同学灿烂的笑脸。文明在我口中,一句句文明礼貌用语,像是充满神奇的魔力,让空气都变得香甜。
中午,我和同学在操场玩耍,一阵风儿吹过,树叶也来和我们游戏,我把片片树叶捡起,送进垃圾桶里。我爱护学校的一草一木,从来不随手乱画。文明在我手中,校园变得分外美丽。
放学啦,我们排着队回家。过马路,要走人行横道,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。开开心心上学,平平安安回家。我从不为了抄近路,而践踏草坪,因为我知道,小草也会很疼很疼。文明在我脚下,我才能脚踏实地,越走越远。
诚实守信是我的品格,谦虚礼让是我的美德,遵守纪律是我自觉的行为,孝亲敬长是我对师长的感恩。文明在我心中,文明伴我成长。
文明是一股清新的风,它让我们的校园永远是春天;文明是五彩缤纷的花,它将生活装扮得更加美丽。同学们,还记得前不久在文明礼仪伴我行启动仪式上我们的誓言吗?文明礼仪我践行,诗意少年我争当!相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
讷河市第五小学 六年一班 王贺
千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。
文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的好榜样。
今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。
清晨,我踏着轻快的步伐走进校园,和老师同学互相问候,“老师您早。”“同学你好。”美好的一天从问候声中开始。课间,同学帮我捡起橡皮,我真诚的说一声“谢谢”,不小心踩到别人,轻轻说一声对不起,换来的是没关系,和同学灿烂的笑脸。文明在我口中,一句句文明礼貌用语,像是充满神奇的魔力,让空气都变得香甜。
中午,我和同学在操场玩耍,一阵风儿吹过,树叶也来和我们游戏,我把片片树叶捡起,送进垃圾桶里。我爱护学校的一草一木,从来不随手乱画。文明在我手中,校园变得分外美丽。
放学啦,我们排着队回家。过马路,要走人行横道,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。开开心心上学,平平安安回家。我从不为了抄近路,而践踏草坪,因为我知道,小草也会很疼很疼。文明在我脚下,我才能脚踏实地,越走越远。
诚实守信是我的品格,谦虚礼让是我的美德,遵守纪律是我自觉的行为,孝亲敬长是我对师长的感恩。文明在我心中,文明伴我成长。
文明是一股清新的风,它让我们的校园永远是春天;文明是五彩缤纷的花,它将生活装扮得更加美丽。同学们,还记得前不久在文明礼仪伴我行启动仪式上我们的誓言吗?文明礼仪我践行,诗意少年我争当!相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
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做一个有道德的人
讷河市第五小学 六年二班 王显聪
人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”如果每个人都注重道德美,那么我们的世界将多么和谐美好。可是在我们的身边总有一些人做出违反道德的事。这些人“不拘小节”,违背社会公德做事:当人们出去郊游的时候,总是不由自主的把吃完东西的包装袋随处乱扔。还在名胜古迹上乱涂自己的名字,想自己也名垂千古,可是他们万万没有想到,由于自己的乱刻,把这么风景优美的人间仙境给破坏了。他们只图一时的快乐,却给后人留下的是遗憾。当我们乘坐公交车,总是为抢到座位而感到沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不说一句“对不起”当别人踩到自己的时候却张口大骂别人或以拳脚相加。这些现象我们屡见不鲜了。当我们老了的时候,站在晃晃悠悠的车上,是多么渴望有好心人让座啊!如果我们只发展物质文明建设的话,整个中国将暗淡无光,如果多点精神文明建设就会让十三亿人的大国焕然一新,所以我们每个人都要相互关心、爱护他人,做一个有道德的人,这样我们生活的世界才会更美好!从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”做个有道德的人是每个人都应具备的品质。“山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心。”“人”字就是一撇一捺,但这里融入了做人的品质---爱爱、责任心……。人无法办到一生具有道德,但也不能一生不具有道德。我十分希望道德灌满人间。
讷河市第五小学 六年二班 王显聪
人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”如果每个人都注重道德美,那么我们的世界将多么和谐美好。可是在我们的身边总有一些人做出违反道德的事。这些人“不拘小节”,违背社会公德做事:当人们出去郊游的时候,总是不由自主的把吃完东西的包装袋随处乱扔。还在名胜古迹上乱涂自己的名字,想自己也名垂千古,可是他们万万没有想到,由于自己的乱刻,把这么风景优美的人间仙境给破坏了。他们只图一时的快乐,却给后人留下的是遗憾。当我们乘坐公交车,总是为抢到座位而感到沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不说一句“对不起”当别人踩到自己的时候却张口大骂别人或以拳脚相加。这些现象我们屡见不鲜了。当我们老了的时候,站在晃晃悠悠的车上,是多么渴望有好心人让座啊!如果我们只发展物质文明建设的话,整个中国将暗淡无光,如果多点精神文明建设就会让十三亿人的大国焕然一新,所以我们每个人都要相互关心、爱护他人,做一个有道德的人,这样我们生活的世界才会更美好!从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”做个有道德的人是每个人都应具备的品质。“山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心。”“人”字就是一撇一捺,但这里融入了做人的品质---爱爱、责任心……。人无法办到一生具有道德,但也不能一生不具有道德。我十分希望道德灌满人间。
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做一个有道德的人,我快乐,我骄傲
讷河市第五小学 六年四班 李薇
讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。
在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。 在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
总而言之,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个美好的人间。
同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
每天清晨,伴随着清脆和谐的乐曲,我们踏进了这如诗如画的菁菁校园。我们快乐地读书,我们健康地成长,精美的小书架旁留下了我们遨游书海的身影;教室里琅琅地读书声传出了我们爱学习的心声。在我们温馨的校园生活中,留下了我们人生中最欢快的笑语,最纯真的感动。
我们的学校从创办至今,已走过了20多个春秋。20几年的筚路创业、沧桑砺洗,我们的学校从无到有,从小到大,从默默无闻到声名远播,这光辉历程,这累累硕果,凝聚着几代老师的辛劳、智慧和汗水。 同学们,面对着我们可爱的学校,你想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为母校增光添彩呢? 擦亮每一块玻璃,拾起地上的每一张废纸,认真完成每一次清扫任务,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这都是我们爱校爱班的有力见证。古语云:“皮之不存,毛将焉附”,学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。我们要爱她的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师同学。在学校,上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;看见水管滴水主动上前关闭是爱校。在校外,乘车有秩序是爱校;扶起摔倒的朋友是爱校;向需要救助的人提供帮助是爱校;规范走好路队是爱校;爱自己的班级,爱自己的学校,我们的学校才会不断壮大,不断光荣。就让我们当家作小主人,关注班级的发展,关注学校的荣辱得失,从一点一滴的好事做起,用自己的实际行动来装扮我们的家,让走进我们校园的每一个人都说OK!
目前,在 我们的校园里,我们经常看到的是:许多学生在校园里各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到 的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。面对这些乱扔、乱丢不文明的习惯,我们又应该怎么办呢?
同学们,如果说学校是一片土地,我们就是土地里的禾苗;如果说学校是高耸的大厦,我们就是造楼的砖瓦。正是我们汇集在一起组成了我们的第五小学,我们只有团结一致拧成一股绳才能使他的脚步更强健,成绩更辉煌。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话,“爱我班级,爱我校园”。
讷河市第五小学 六年四班 李薇
讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。
在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。 在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
总而言之,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个美好的人间。
同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
每天清晨,伴随着清脆和谐的乐曲,我们踏进了这如诗如画的菁菁校园。我们快乐地读书,我们健康地成长,精美的小书架旁留下了我们遨游书海的身影;教室里琅琅地读书声传出了我们爱学习的心声。在我们温馨的校园生活中,留下了我们人生中最欢快的笑语,最纯真的感动。
我们的学校从创办至今,已走过了20多个春秋。20几年的筚路创业、沧桑砺洗,我们的学校从无到有,从小到大,从默默无闻到声名远播,这光辉历程,这累累硕果,凝聚着几代老师的辛劳、智慧和汗水。 同学们,面对着我们可爱的学校,你想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为母校增光添彩呢? 擦亮每一块玻璃,拾起地上的每一张废纸,认真完成每一次清扫任务,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这都是我们爱校爱班的有力见证。古语云:“皮之不存,毛将焉附”,学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。我们要爱她的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师同学。在学校,上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;看见水管滴水主动上前关闭是爱校。在校外,乘车有秩序是爱校;扶起摔倒的朋友是爱校;向需要救助的人提供帮助是爱校;规范走好路队是爱校;爱自己的班级,爱自己的学校,我们的学校才会不断壮大,不断光荣。就让我们当家作小主人,关注班级的发展,关注学校的荣辱得失,从一点一滴的好事做起,用自己的实际行动来装扮我们的家,让走进我们校园的每一个人都说OK!
目前,在 我们的校园里,我们经常看到的是:许多学生在校园里各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到 的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。面对这些乱扔、乱丢不文明的习惯,我们又应该怎么办呢?
同学们,如果说学校是一片土地,我们就是土地里的禾苗;如果说学校是高耸的大厦,我们就是造楼的砖瓦。正是我们汇集在一起组成了我们的第五小学,我们只有团结一致拧成一股绳才能使他的脚步更强健,成绩更辉煌。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话,“爱我班级,爱我校园”。
清莲- Admin
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注册日期 : 09-03-02
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文明道德,我崇尚
讷河市第五小学 四年一班 金沐阳
自己的心同云游,云系着心,心追着云,悠闲自在,舒展自如,喧嚣之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羁解脱了,整个身心都放开了,轻松了,在这个物欲横流的社会中,如果能够于喧嚣中、得失中、是非中享受片刻道德文明的洗礼,岂非乐哉。
汨罗江畔,一人在高声吟唱“举世皆浊,我独清,众人引绳排根醉我独醒”,没错,他就是屈原,为国为民,他直言不讳,使楚王恼怒,又因遭小人迫害最终被发配边疆,途经汨罗江,得知婵娟被害,伤心欲绝,最后奋身跳下江畔,他纵身的瞬间在天空划下一道亮丽的弧线,他希望用自己的死来唤醒世人,这种爱国情怀,有几个人拥有,谁又能说屈原不是一个有崇高道德的人。
解放军战士孟祥斌,在休假期间同妻子女儿外出游记,正在为买一双怎样的鞋而懊恼着。此时听见有人呼救的声音,孟祥斌飞快的跑过去,奋不顾身的跳了下去,在河里寻觅了好久才找到,当他把轻生女子推上救生艇时,自己也筋皮力尽了,因此他永远长眠于水下了。谁又能说他不是一个具有文明道德风尚的人呢?
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天,一水消逝,干涸不了整条河流,虽然他们去了,但他们精神永存,我们会将文明、崇高的道德风尚延续下去。
讷河市第五小学 四年一班 金沐阳
自己的心同云游,云系着心,心追着云,悠闲自在,舒展自如,喧嚣之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羁解脱了,整个身心都放开了,轻松了,在这个物欲横流的社会中,如果能够于喧嚣中、得失中、是非中享受片刻道德文明的洗礼,岂非乐哉。
汨罗江畔,一人在高声吟唱“举世皆浊,我独清,众人引绳排根醉我独醒”,没错,他就是屈原,为国为民,他直言不讳,使楚王恼怒,又因遭小人迫害最终被发配边疆,途经汨罗江,得知婵娟被害,伤心欲绝,最后奋身跳下江畔,他纵身的瞬间在天空划下一道亮丽的弧线,他希望用自己的死来唤醒世人,这种爱国情怀,有几个人拥有,谁又能说屈原不是一个有崇高道德的人。
解放军战士孟祥斌,在休假期间同妻子女儿外出游记,正在为买一双怎样的鞋而懊恼着。此时听见有人呼救的声音,孟祥斌飞快的跑过去,奋不顾身的跳了下去,在河里寻觅了好久才找到,当他把轻生女子推上救生艇时,自己也筋皮力尽了,因此他永远长眠于水下了。谁又能说他不是一个具有文明道德风尚的人呢?
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天,一水消逝,干涸不了整条河流,虽然他们去了,但他们精神永存,我们会将文明、崇高的道德风尚延续下去。
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做 一 个 有 道 德 的 人
讷河市第五小学 五年一班 刘美池
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”
我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这时,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。
可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?
这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
讷河市第五小学 五年一班 刘美池
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”
我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这时,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。
可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?
这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
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