第五小学校长 王玉华
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讷河市第五小学教育论坛 :: 学校管理
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第五小学校长 王玉华
黑龙江省讷河市第五小学是一所六年制完全小学,现有教学班24个,学生1551名,教职工67名。近年来,学校在市委、政府的正确领导和教育主管部门的精心指导下,认真学习党的***会议精神,深入贯彻落实科学发展观,努力创建艺体特色,全面实施素质教育。教学设施不断完善,教育教学质量逐年稳步上升,形成了具有时代特征和鲜明特色的学校精神。
讷河市第五小学是黑龙江省爱国卫生先进单位、速度滑冰基点校;齐齐哈尔市文明单位标兵、德育科研先进集体、现代教育技术合格单位、标准化小学,文明单位标兵、“创建少年儿童平安学校先进集体,课改先进校;讷河市艺体特色学校、教育教学管理先进集体、基础教育课程改革先进集体、优秀少先大队、校园建设和后勤管理先进单位、先进党支部。
学校有一个讲政治、懂业务、团结进取的领导集体,有一支敬业、善教、勤于***、对学生有着极强责任心的教师队伍。实验室、多媒体教室、语音室、图书室、阅览室、书画室、音乐室、舞蹈排练厅等,为实施素质教育奠定了良好的基础。近年来,学校认真贯彻党的教育方针,以“以人为本,以德治校,和谐发展”为理念,以“办特色学校,育特长学生”为目标;本着外树形象、内强素质、办特色学校的工作思路,真抓实干,使校园整洁优美,教育教学质量稳步提高。在长期的教学实践中铸就了“向善、向上、求真、求实”的校训;“友爱、乐学、健康、创造”的校风;“以生为本、施教严谨、润物无声、深研创新”的教风;“诚实、善思、博览、刻苦”的学风。
“五小人”始终致力于建设人性化的校园环境,实现学生的和谐发展,建立平等民主的师生关系,营造宽松自由的人际环境,让学生成为教育教学的主动参与者,使每个学生都能心情愉快地、精神饱满地学习和发展。
由Admin于周三 十一月 11, 2009 11:21 am进行了最后一次编辑,总共编辑了5次
团结 !奋进 !拼搏 !进取 !务实!创新!-------我们不变的誓言!
有了奋翮高飞的头雁,有团结务实的领导集体,第五小学的明天将会再创辉煌!
清莲- Admin
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注册日期 : 09-03-02
讷河市第五小学创建“群众满意学校”实施方案
按照《2009年讷河市创建“群众满意学校”活动实施方案》的要求和部署,为保证我校创建活动扎实有效地开展,结合我校实际,制定讷河市第五小学创建“群众满意学校”活动方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,通过民主评议和创建活动,以评促改,以评促建,以评促创,使我校教师师德师风水平、教学业务水平和服务能力有明显提高,办学行为进一步规范,使学校在办学行为、教育质量、师德师风、办学条件等方面的群众满意度明显改善,成为让党放心、人民群众满意的学校。
二、实施步骤和活动安排
1.宣传动员阶段(5月)
(1)成立组织,加强领导,制定实施计划。
学校成立以校长为组长的工作领导小组,根据市教育局的统一部署,通过研讨会议制定具体实施方案。
学校创建“群众满意学校”活动领导小组名单:
组 长:王玉华
副组长:蒋晓宇 王春莲
组 员:耿丽文 董焱英 任群 家长代表3人
(2)层层宣传发动,营造活动氛围。
通过召开教师全体大会、校园网、学校宣传栏、张贴标语等途径进行层层宣传发动,形成浓厚氛围。将开学初收费情况向家长和学生公布,做到政务公开制。使全校师生自觉认真地投入到评议和创建活动中去。
2.创建阶段(5月份——10月份)
(1)深入群众,查找问题。
学校根据确定的工作目标和标准,始终坚持民主性原则,通过深入走访教师,召开各类座谈会,发放调查表等途径,广泛听取各方意见,查找学校在教育教学和学校管理中存在的突出问题,认真剖析原因,并集思广益,有针对性地提出整改措施和解决办法,通过整改和创建,努力使学校达到让群众满意的标准。
(2)明确不可为与必须为的行为。
依法办学。进一步端正办学指导思想,目标明确,符合《义务教育法》要求,管理民主;有良好的学风、教风和校风,校园文化氛围浓厚,教学秩序好;严格执行就近入学的招生政策,不分设重点班;学校招生行为、收费行为、教学行为规范;全面落实学生学业、学生家长经济负担的“减负”精神,按规定开齐课程,开足课时;认真落实党和政府的扶贫救困政策,继续实施学校的捐资、帮扶活动,帮助贫困家庭子女顺利完成学业。对外来打工子女学生实行平等待遇政策。学生入学率、巩固率、合格率、升学率达到标准,无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准,达到学校环境优美,学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。
加强师德师风建设。教师做到遵纪守法,为人师表,有正确的教育观、质量观、人才观;教师仪态端庄,文明礼貌,形象良好;关心爱护每一位学生,尊重学生人格,师生关系和谐,不歧视后进学生、贫困生,加强家校联系工作,教育效果达到最好,无体罚与变相体罚学生的行为;廉洁从教,不接受学生和家长的宴请、礼物,无有偿家教、有偿招生、违反计划生育、参与黄、赌、毒、迷信活动以及其他违法违纪行为。
严格执行国家教育收费政策和收费公示制度。做到不越权立项收费,不超标准收费,不超范围收费,不乱收费;杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等;不利用学校教育资源举办各种培训、补课,向学生收费的各种培训班;严禁教师利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬。
实行民主管理。全面推进校务公开制,做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会形式集体讨论决定。
进一步加强财务管理。严格执行财务管理制度,学校各种收费、资金来源和使用合理合规,不私设“小金库”。
进一步加强平安学校的创建工作。学校安全稳定,家校勾通渠道畅通,开设于外界联系的电话,让班主任与家长沟通方便,建立建全教师与家长信息反馈制度,让学生、家长、社会放心。
(3)开展“学生满意教师”评选活动。
充分发挥全校师生的积极性,提高参与活动的自觉性,组织学生开展评选满意教师活动,评出优秀教师,家长满意教师学校进行年终评选和表彰。通过让学生评议教教师,使教师们更自觉地提高教育教学水平和教育教学质量,转变工作作风,促进师德师风水平的全面提高。
(4)树典型,发挥正反面典型的作用
充分发挥正反典型的示范和警示作用,及时将在创建活动中涌现出的先进典型进行表彰,对反面典型及时进行曝光。
3.评议阶段(10月份)
总结梳理前一阶段的工作成果,对照标准开展自查和整改工作,并向市教育局提出申报群众满意学校申请。
4.总结阶段(11月份)
学校对创建工作作出自我评估报告,接受区教育局的考评。对在这次活动中形成的好的经验与成功的做法形成制度,以使其发挥长久作用,将创建结果应用于学校的教育教学实际工作中,以推动学校健康发展。
三、工作要求
1.加强督查,严格落实责任制工作领导小组要加强督促检查,及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责,认真履行工作职责,严防出现责任事故。对于由于工作松懈,工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。
2.注重结合,突出重点。牢牢把握评议与创建的关系,突出重点,评建结合,以评促建。创建与评议活动有机结合起来;与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究,及时掌握工作进展情况。通过创建活动,大力培养和树立先进典型,对反面典型及时进行曝光,充分发挥正反典型的示范和警示作用。
3.及时总结,健全机制。认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法,使之成为学校的管理制度,以进一步完善学校内部管理各项规章制度。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,通过民主评议和创建活动,以评促改,以评促建,以评促创,使我校教师师德师风水平、教学业务水平和服务能力有明显提高,办学行为进一步规范,使学校在办学行为、教育质量、师德师风、办学条件等方面的群众满意度明显改善,成为让党放心、人民群众满意的学校。
二、实施步骤和活动安排
1.宣传动员阶段(5月)
(1)成立组织,加强领导,制定实施计划。
学校成立以校长为组长的工作领导小组,根据市教育局的统一部署,通过研讨会议制定具体实施方案。
学校创建“群众满意学校”活动领导小组名单:
组 长:王玉华
副组长:蒋晓宇 王春莲
组 员:耿丽文 董焱英 任群 家长代表3人
(2)层层宣传发动,营造活动氛围。
通过召开教师全体大会、校园网、学校宣传栏、张贴标语等途径进行层层宣传发动,形成浓厚氛围。将开学初收费情况向家长和学生公布,做到政务公开制。使全校师生自觉认真地投入到评议和创建活动中去。
2.创建阶段(5月份——10月份)
(1)深入群众,查找问题。
学校根据确定的工作目标和标准,始终坚持民主性原则,通过深入走访教师,召开各类座谈会,发放调查表等途径,广泛听取各方意见,查找学校在教育教学和学校管理中存在的突出问题,认真剖析原因,并集思广益,有针对性地提出整改措施和解决办法,通过整改和创建,努力使学校达到让群众满意的标准。
(2)明确不可为与必须为的行为。
依法办学。进一步端正办学指导思想,目标明确,符合《义务教育法》要求,管理民主;有良好的学风、教风和校风,校园文化氛围浓厚,教学秩序好;严格执行就近入学的招生政策,不分设重点班;学校招生行为、收费行为、教学行为规范;全面落实学生学业、学生家长经济负担的“减负”精神,按规定开齐课程,开足课时;认真落实党和政府的扶贫救困政策,继续实施学校的捐资、帮扶活动,帮助贫困家庭子女顺利完成学业。对外来打工子女学生实行平等待遇政策。学生入学率、巩固率、合格率、升学率达到标准,无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准,达到学校环境优美,学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。
加强师德师风建设。教师做到遵纪守法,为人师表,有正确的教育观、质量观、人才观;教师仪态端庄,文明礼貌,形象良好;关心爱护每一位学生,尊重学生人格,师生关系和谐,不歧视后进学生、贫困生,加强家校联系工作,教育效果达到最好,无体罚与变相体罚学生的行为;廉洁从教,不接受学生和家长的宴请、礼物,无有偿家教、有偿招生、违反计划生育、参与黄、赌、毒、迷信活动以及其他违法违纪行为。
严格执行国家教育收费政策和收费公示制度。做到不越权立项收费,不超标准收费,不超范围收费,不乱收费;杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等;不利用学校教育资源举办各种培训、补课,向学生收费的各种培训班;严禁教师利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬。
实行民主管理。全面推进校务公开制,做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会形式集体讨论决定。
进一步加强财务管理。严格执行财务管理制度,学校各种收费、资金来源和使用合理合规,不私设“小金库”。
进一步加强平安学校的创建工作。学校安全稳定,家校勾通渠道畅通,开设于外界联系的电话,让班主任与家长沟通方便,建立建全教师与家长信息反馈制度,让学生、家长、社会放心。
(3)开展“学生满意教师”评选活动。
充分发挥全校师生的积极性,提高参与活动的自觉性,组织学生开展评选满意教师活动,评出优秀教师,家长满意教师学校进行年终评选和表彰。通过让学生评议教教师,使教师们更自觉地提高教育教学水平和教育教学质量,转变工作作风,促进师德师风水平的全面提高。
(4)树典型,发挥正反面典型的作用
充分发挥正反典型的示范和警示作用,及时将在创建活动中涌现出的先进典型进行表彰,对反面典型及时进行曝光。
3.评议阶段(10月份)
总结梳理前一阶段的工作成果,对照标准开展自查和整改工作,并向市教育局提出申报群众满意学校申请。
4.总结阶段(11月份)
学校对创建工作作出自我评估报告,接受区教育局的考评。对在这次活动中形成的好的经验与成功的做法形成制度,以使其发挥长久作用,将创建结果应用于学校的教育教学实际工作中,以推动学校健康发展。
三、工作要求
1.加强督查,严格落实责任制工作领导小组要加强督促检查,及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责,认真履行工作职责,严防出现责任事故。对于由于工作松懈,工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。
2.注重结合,突出重点。牢牢把握评议与创建的关系,突出重点,评建结合,以评促建。创建与评议活动有机结合起来;与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究,及时掌握工作进展情况。通过创建活动,大力培养和树立先进典型,对反面典型及时进行曝光,充分发挥正反典型的示范和警示作用。
3.及时总结,健全机制。认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法,使之成为学校的管理制度,以进一步完善学校内部管理各项规章制度。
第五小学“七一”活动情况汇报
为纪念建党88周年,巩固落实保持***员先进性教育活动成果,激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中,更好地起到党员的引领作用。学校在“七一”前后,开展系列活动庆祝党的生日。
一、我校党支部围绕学习贯彻党的政治理论和方针政策,以学习先进、争当先进为主题,开展了党的知识竞赛、“我为党旗添光彩”演讲比赛、“庆祝建党88周年”征文比赛、“庆七一”歌咏比赛,广泛宣传我市全面建设小康社会进程中涌现出的先进事迹,讴歌***员积极投身“四个文明”建设的精神风貌。要通过召开新老党员座谈会、联谊会,领导班子民主生活会等形式,回顾党的创建历史,明确形势任务要求,通报近期工作情况,交流思想动态,探索和谋划我校的发展思路。
二、组织新党员开展了入党宣誓活动,通过宣誓,使他们牢记党的宗旨,增强党性观念,提高对党的认识,增强党员群众对党组织的归属感和荣誉感。要结合实际创设丰富多彩的主题实践活动,进一步激励广大党员以更加饱满的热情投身到新的工作实践中去。召开了一次部分建党积极分子座谈会,通过座谈,增强建党积极分子坚信党的信念。座谈会将围绕对党的信念,入党动机,自己的思想工作而进行,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
三、我校党支部结合开展抓调研、讲党课、参加主题实践活动,积极开展了为农村学校“送课下乡”、为社区“送服务”等活动。校长带领部分党员代表深入到敬老院、社区贫困户家中、特困生家中、留守儿童家中,开展了“送健康”、“送爱心”、“送温暖”活动,通过送健康、送爱心,送温暖、进一步展示党的先进性形象,进一步密切党群干群关系,进一步增强“七一”纪念活动的实效性。
四、学校党支部组织开展了读一本好书活动。为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,要求每名党员结合自己本职工作,选读一本书,进行精读,并写好读书心得。
五、党支部组织全体党员参观以此烈士陵园,通过参观活动,加深了解祖国的发展变化,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。
通过“七一”系列活动,进一步增强了支部的凝聚力和战斗力,树立起了我校党员的良好的榜样形象,进一步推动了我校各项工作又好又快地开展。
一、我校党支部围绕学习贯彻党的政治理论和方针政策,以学习先进、争当先进为主题,开展了党的知识竞赛、“我为党旗添光彩”演讲比赛、“庆祝建党88周年”征文比赛、“庆七一”歌咏比赛,广泛宣传我市全面建设小康社会进程中涌现出的先进事迹,讴歌***员积极投身“四个文明”建设的精神风貌。要通过召开新老党员座谈会、联谊会,领导班子民主生活会等形式,回顾党的创建历史,明确形势任务要求,通报近期工作情况,交流思想动态,探索和谋划我校的发展思路。
二、组织新党员开展了入党宣誓活动,通过宣誓,使他们牢记党的宗旨,增强党性观念,提高对党的认识,增强党员群众对党组织的归属感和荣誉感。要结合实际创设丰富多彩的主题实践活动,进一步激励广大党员以更加饱满的热情投身到新的工作实践中去。召开了一次部分建党积极分子座谈会,通过座谈,增强建党积极分子坚信党的信念。座谈会将围绕对党的信念,入党动机,自己的思想工作而进行,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
三、我校党支部结合开展抓调研、讲党课、参加主题实践活动,积极开展了为农村学校“送课下乡”、为社区“送服务”等活动。校长带领部分党员代表深入到敬老院、社区贫困户家中、特困生家中、留守儿童家中,开展了“送健康”、“送爱心”、“送温暖”活动,通过送健康、送爱心,送温暖、进一步展示党的先进性形象,进一步密切党群干群关系,进一步增强“七一”纪念活动的实效性。
四、学校党支部组织开展了读一本好书活动。为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,要求每名党员结合自己本职工作,选读一本书,进行精读,并写好读书心得。
五、党支部组织全体党员参观以此烈士陵园,通过参观活动,加深了解祖国的发展变化,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。
通过“七一”系列活动,进一步增强了支部的凝聚力和战斗力,树立起了我校党员的良好的榜样形象,进一步推动了我校各项工作又好又快地开展。
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