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德育快讯
清莲 周日 三月 29, 2009 11:24 pm
德育简报（二）
第五小学开展了开学初“安全活动月”系列活动，三月份搞了以下一系列安全主题教育活动：
1、 进行了全校安全防火演练，组织全校师生齐参与，提高了安全预警能力。
2、 召开了“安全伴我行”、“预防火灾”主题队会，切实提高学生的安全自护意识。
3、 利用红领巾广播站进行安全总动员宣讲活动。
4、 加强上学、放学、课间、体育课的安全管理，发现安全隐患及时消除。
5、 副校长王春莲、政教主任董焱英利用安全课讲解安全知识。
6、 举办了“安全知识手抄报”评比活动，使安全意识深入人心，落到实处。
今后，我校政教处、总务处会对安全工作常抓不懈
第五小学开展了开学初“安全活动月”系列活动，三月份搞了以下一系列安全主题教育活动：
1、 进行了全校安全防火演练，组织全校师生齐参与，提高了安全预警能力。
2、 召开了“安全伴我行”、“预防火灾”主题队会，切实提高学生的安全自护意识。
3、 利用红领巾广播站进行安全总动员宣讲活动。
4、 加强上学、放学、课间、体育课的安全管理，发现安全隐患及时消除。
5、 副校长王春莲、政教主任董焱英利用安全课讲解安全知识。
6、 举办了“安全知识手抄报”评比活动，使安全意识深入人心，落到实处。
今后，我校政教处、总务处会对安全工作常抓不懈
由清莲于周一 三月 30, 2009 12:34 am进行了最后一次编辑，总共编辑了4次
清莲- Admin
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清莲 周日 三月 29, 2009 11:26 pm
德育简报（三）
开学第一天，第五小学红领巾广播站准时开播。我校红领巾广播站采用美文选播、主题演讲、三字经等同学们喜闻乐见的形式，再加上各班“海选”上来的小播音员绘声绘色的讲解，深受同学们的欢迎。从而达到了“润物细无声”的育人目标。在校政教处的指导下，红领巾广播站从文明礼仪、安全教育、诚信教育、理想信念教育、生命教育、热爱劳动教育、热爱集体教育、环境保护等方面展开了宣传教育活动。我们积极倡导了“3456”行动：三个“告别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。四个“一样”：班主任老师在和不在一个样，班主任老师在和科任老师一个样，教室内和走廊内一个样，校内校外一个样。五个“没有”：桌面无杂物、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无污迹、出言无胜话。六个“不做”：不追逐打闹、不乱吵乱嚷、不进网吧游戏厅、不吃零食、不损坏公物，不互相攀比。
今后，红领巾广播站将继续开展主题教育活动。我们还将精心组织每周一的升旗仪式，计划将“牢记使命，立志成材，热爱人民，报效祖国”确立为升旗仪式的最高目标，力争在全校形成“勤学向上，奋发进取”的良好氛围，整个升旗仪式包括升旗手事迹简介——校长颁发“升旗手荣誉证书”——升国旗——奏国歌——宣誓——国旗下讲话（砺志故事或班级特色介绍）6个环节，让学生通过升旗活动增长知识与本领，受到激励与教育。具体活动安排：①将国旗中队安排在4、5、6年级各中队，聘请校体育教练指导训练。②制定“优秀国旗中队”评选细则，学期未进行“优秀国旗中队”评选。③推出“升旗手”评选制度，在全校范围内，将德、智、体、美、劳各方面表现突出的同学定为本周一升旗仪式上的升旗手，在升国旗之前，由主持人向全校师生宣讲其优秀事迹。④完备升旗档案，做好对资料的整理和积累工作，计划设置“国旗下讲话”、“升旗记录”、“升旗手简介”、“升旗手荣誉证书”、“升旗手感怀”等几类档案。
开学第一天，第五小学红领巾广播站准时开播。我校红领巾广播站采用美文选播、主题演讲、三字经等同学们喜闻乐见的形式，再加上各班“海选”上来的小播音员绘声绘色的讲解，深受同学们的欢迎。从而达到了“润物细无声”的育人目标。在校政教处的指导下，红领巾广播站从文明礼仪、安全教育、诚信教育、理想信念教育、生命教育、热爱劳动教育、热爱集体教育、环境保护等方面展开了宣传教育活动。我们积极倡导了“3456”行动：三个“告别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。四个“一样”：班主任老师在和不在一个样，班主任老师在和科任老师一个样，教室内和走廊内一个样，校内校外一个样。五个“没有”：桌面无杂物、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无污迹、出言无胜话。六个“不做”：不追逐打闹、不乱吵乱嚷、不进网吧游戏厅、不吃零食、不损坏公物，不互相攀比。
今后，红领巾广播站将继续开展主题教育活动。我们还将精心组织每周一的升旗仪式，计划将“牢记使命，立志成材，热爱人民，报效祖国”确立为升旗仪式的最高目标，力争在全校形成“勤学向上，奋发进取”的良好氛围，整个升旗仪式包括升旗手事迹简介——校长颁发“升旗手荣誉证书”——升国旗——奏国歌——宣誓——国旗下讲话（砺志故事或班级特色介绍）6个环节，让学生通过升旗活动增长知识与本领，受到激励与教育。具体活动安排：①将国旗中队安排在4、5、6年级各中队，聘请校体育教练指导训练。②制定“优秀国旗中队”评选细则，学期未进行“优秀国旗中队”评选。③推出“升旗手”评选制度，在全校范围内，将德、智、体、美、劳各方面表现突出的同学定为本周一升旗仪式上的升旗手，在升国旗之前，由主持人向全校师生宣讲其优秀事迹。④完备升旗档案，做好对资料的整理和积累工作，计划设置“国旗下讲话”、“升旗记录”、“升旗手简介”、“升旗手荣誉证书”、“升旗手感怀”等几类档案。
清莲- Admin
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